27 et 28/10/25 : Colloque - L'éducation des adultes : Une voie vers l'émancipation. Co-organisé avec l'ETUI.

L'éducation des adultes :  Une voie vers l'émancipation

"Que reste-t-il de la pensée de Paulo Freire ?

Paulo Freire (1921-1997), éducateur et philosophe politique, a jeté les bases de l'éducation populaire, une théorie et une méthode d'enseignement "du peuple" qui a vu le jour dans les années 1960 dans le contexte de la lutte pour la justice sociale et le socialisme en Amérique latine.

Initialement utilisée par des éducateurs communautaires et des chefs religieux travaillant avec des populations démunies au Brésil, l'approche de Freire a considérablement influencé les éducateurs d'adultes du monde entier.

L'ouvrage le plus connu de Freire, "La pédagogie des opprimés", publié pour la première fois en 1968, est l'un des textes éducatifs les plus cités, en particulier en Amérique latine, en Afrique et en Asie.

Les traditions, théories et méthodologies de l'éducation populaire ont été utilisées dans l'éducation des travailleurs dans le but spécifique de construire des organisations de la classe ouvrière pour le changement social. En outre, la formation syndicale a également été façonnée par les idées de Freire.

L'objectif général de la conférence est de revisiter la pensée de Paulo Freire à la lumière du contexte sociopolitique contemporain, marqué par des crises multiples, un populisme de droite et un déclin de la syndicalisation.  La conférence remettra en question nos pratiques éducatives dans leur capacité à nous donner les moyens d'avoir un impact sur le monde dans lequel nous vivons. En d'autres termes, elle interrogera les dimensions politiques et émancipatrices de l'éducation.

Cette conférence vise à répondre à des questions telles que :

- Comment la pensée freirienne éclaire-t-elle les enjeux actuels de précarisation du travail, d’inégalités et de privatisation des services publics ?

-Quel rôle jouent aujourd'hui les pédagogies émancipatrices dans un contexte de crises diverses (sociale, écologique, crise de la représentation) ?

- Comment la pensée de Paolo Freire renforce-t-elle les valeurs démocratiques dans la formation et dans la société ?

- Comment la formation syndicale, enracinée dans les principes de l'éducation populaire, peut-elle contribuer au renouveau syndical ?

La conférence comprendra des sessions plénières et des débats d'experts.  Elle engagera les étudiants de l'Université Libre de Bruxelles (ULB) et les syndicalistes dans des conversations sur les pédagogies émancipatrices et la formation syndicale, tout en offrant à un public plus large l'opportunité de redécouvrir le travail de Paulo Freire.

Les intervenants, parmi lesquels des chercheurs et des syndicalistes, articuleront expertise scientifique et apports de terrain, dans une journée riche de partages.